长春新区今年建完五所公办义务教育网点学校

　　原题：科学布局 推进义务教育优质化 长春新区今年完成5所公办义务教育网点学校建设

位于长春高新区的慧仁学校。 孙建一 摄

　　长春日报12月15日讯 （记者 徐微）经过一年建设，今年9月，长春新区所辖的高新区慧仁学校、尚德学校和北湖科技开发区明达学校、英才小学、英才中学5所中小学全部建成并实现招生，创造了全国范围内并不多见的“新区速度”。为办好人民满意教育，长春新区科学布局，打造区域教育新版块、新高地。

　　“长春新区成立以来，不仅关注产业规划和GDP增速，更关注教育优先发展，始终把办人民满意教育放在突出位置，将提升教育质量和保障教育公平作为工作的出发点和落脚点。”长春新区教育部门负责人介绍说，他们始终以“办好家门口每一所学校，让每一个孩子接受良好教育”为宗旨，以教育“普惠化、均等化、优质化、国际化和现代化”为内涵，坚持区域统筹，四区联动，创新机制，积极推进区域义务教育优质均衡发展。

　　“没有优质化的教育，不是人民满意的教育。”长春新区教育局相关负责人介绍说，面对区域人口的快速增长，为办好“家门口”的优质学校，他们预算投入近10亿元，在长春高新区、北湖科技开发区各新建3所公办中小学校，新增义务教育学位1.1万个。特别是今年，按照“高于标准、功能齐备、适当超前”的原则，完成了慧仁、尚德、明达和英才中、小学5所公办义务教育网点学校建设，新增公办学位9100个，并实现秋季全部招生入学。与此同时，他们正在空港经济开发区和长德经济开发区积极推进几所九年一贯制公办校建设。未来三年，他们计划再建6所中小学，为创建教育强区奠定坚实基础。

　　为补齐短板，缩小城乡、校际差距，坚持学区协同发展。组建了以慧谷小学、长春市第十一高兴华学校为龙头的两个大学区，通过专题培训、主题研修、师徒结对、捆绑交流等形式构建起城乡学校师资、教学、管理等各个层面的共建、共享机制，实现携手共进。仅慧谷小学与高新一实验学校就交流教师40余人，学区内进行教育教学活动20余次。坚持名校带动发展，坚持高校促进发展，积极引进高校及附属校师资、学科、管理、评估等优质教育资源委托管理5所中小学，通过植入先进教育理念和优秀管理经验，实现教育领域的“化学反应”，全面提升区域基础教育发展水平。