长春市发布2018年基础教育质量监测评估结果

　　原题：我市发布2018年基础教育质量监测评估结果 三分之一以上小学没校外体育活动 仅一半小学生视力达标

　　长春晚报11月19日讯：18日，长春市发布2018年基础教育质量监测评估结果。结果显示，长春市教育资源配置更加均衡，学生更关注民族传统，师生关系更亲密。同时，也存在学生参加社会实践活动相对少，睡眠时间少等亟待改善的问题。

　　据悉，监测内容包括品德与公民素养、学科发展等6个方面。监测评估结果结果显示，去年长春市教育综合质量明显提升，学生们在文明礼貌行为、理想信念和环境保护等方面表现突出，大部分学生表示“要做一个能帮助别人、对社会有用的人”。同时随着传统文化进校园的推进，学生们更加注重民族传统，民族自豪感不断增强。

　　作为第三方评估单位，东北师大盖笑松教授表示，长春市在减轻学生过重课业负担、丰富学生社团活动和社会实践、加强校园文化建设等方面有待提升。34%的小学学校没有校外体育活动，50%的小学生视力达到标准，写作业时间长，睡眠时间不达标，授课方式古板、学习目的功利化影响学习成绩……饼形分析图、柱形分析图等清晰表明了今后一段时间，区域和学校教育教学的发展方向。

　　长春市教育局副局长崔国涛说，接下来要坚持问题导向找差距，通过质量监测，通过反映出的“城”与“乡”、“教”与“学”、“新”与“旧”、“硬”与“软”、“校”与“家”这5个方面的共性问题，查找教育教学中存在的差距；坚持立德树人提质量，要从强化五育并举全面育人、推进义务教育优质均衡、推进高中教育多样发展三个方面入手来提高质量。