长春市教育局印发《长春市2019年职业教育与继续教育工作要点》 做好职业院校招生就业工作

　　长春晚报3月21日讯（记者 呼特）：20日，记者从长春市教育局获悉，今年，长春市职业教育与继续教育工作将坚持面向市场、服务发展、促进就业的办学方向，深化产教融合、校企合作，办好继续教育，创新工作机制，规范办学行为，提升教育质量，提升服务经济社会发展能力。

　　在长春市教育局印发的《长春市2019年职业教育与继续教育工作要点》（以下简称《工作要点》）中，共包含了切实提高教育质量、提升社会吸引力、做好招生就业工作、规范教育教学行为、推进重点项目建设、做好继续教育工作、全督导评价制度七个方面。首先，要优化学校布局，制定我市职业教育发展规划；完善德技并修人才培养模式，坚持立德树人根本任务；深化产教融合、校企合作，总结推广现代学徒制试点经验成果；创新产教融合、校企合作机制；建立教学诊断与改进制度，指导院校开展多层面多维度的诊断与改进工作，组建专家组，开展专项督导检查。 开展职业教育宣传周（月）活动，吸引应往届初中毕业生、未升学高中毕业生、退役士兵、青年农民等群体进行中职学校学习；举办职业院校技能大赛活动、创新创业大赛，激发学生的创新创业热情，提升创新创业能力。 实施专业备案审核管理制度，支持中职学校与高等院校合开展“3+2”“3+3”中高职衔接教育；做好高职分类考试工作，指导中职学校开展中高职衔接转段、对口升学考试工作；加强职业院校就业指导工作，鼓励通过校企合作、顶岗实习、校园招聘会等形式促进学生就业；规范招生就业行为，严禁通过中介机构组织招生或推荐学生就业。 逐步完善教学环境、资源；规范合作办学；启动城乡帮扶计划；推进职业教育东西协作行动计划，与天津市、日喀则地区开展互访互学、师生交流活动；推进职业教育文化试验区建设，完成中国职业教育博物馆建设；推进市级品牌专业群、现代学徒制、改革实践研究、示范性（重点）实训基地、班主任带头人工作室等项目的建设与管理，发挥示范辐射带动作用；开展教师素质提升培训，在高等院校和企业认定一批教师培训基地。 发展社区教育、老年教育；发挥职业院校继续教育功能，面向行业企业开展职工继续教育；落实《吉林省中等职业教育质量提升工程实施方案》，促进职业教育规范健康发展。发挥考核评价结果的导向作用，通过网络平台，扩大群众的知情权和参与权，办诚信阳光的职业教育。