国际在线吉林频道报道(姜彦艳):6月22日,“2018中美聋人教育与发展”论坛在长春开幕,本次活动由吉林省教育厅、吉林省残疾人联合会共同指导,长春大学和美国圣克劳德州立大学联合主办。
据悉,本次论坛为期两天,共有来自中美聋人教育学界的40多名专家学者参会;其间,中美双方的代表结合两国不同的文化背景、社会形态,从聋人教育的现状、问题,实践探索,未来聋人学生的机遇与挑战等方面进行发言与讨论,并取得了一系列建设性成果。
会议期间,长春大学与美国哈金研究所、明尼苏达州聋人学校、特拉华聋人学校、爱荷华州聋人学校签署了合作协议,与美国国家聋人工学院就须签协议达成了共识,与美国非营利组织“卓越合作伙伴”签署了学生实习、就业协议,共同制定了《中美“聋人教育与就业”战略计划书》,并就建立中美聋人教育合作联盟进行了深入探讨。
中美聋人教育学界专家合影。 姜彦艳 摄影
长春大学副校长张代治表示,中美两国聋人教育的交流,对国内聋人教育发展有非常大的促进意义;美国的聋人教育教学方法十分完善,通过交流可以学习美国的先进理念;同时,通过这种交流,也为聋人学生走出国门提供了机会。
美国圣克劳德州立大学孔子学院院长凯茜•约翰逊介绍,在美国如果一个家庭有聋儿出生,就有聋人组织派专业的手语教师去对这个家庭的父母进行培训;聋儿长大后,就与家人使用手语交流;这样使用手语对于他们日后的学习、生活没有太大障碍;在美国,聋人也可以上大学、就业,他们可以当消防员、律师、医生、画家等等。
据悉,本次论坛于6月23日下午闭幕。