近日，为深化小学数学课堂教学改革，促进城乡教育资源共享与教师专业成长，延吉市教师进修学校组织开展小学数学“送教下乡”教研活动。延吉市教师进修学校小学数学教研员谭主任带领北丹小学教师陈敏、延河小学教师张静走进仁坪小学，为该校数学教师送去优质课堂与专业指导。

课堂现场 供图 延吉市委宣传部

　　活动中，陈敏执教《沏茶问题》一课。她立足学生生活实际，创设贴近生活的教学情境，引导学生通过小组合作和动手操作探究合理安排时间的方法，在实践体验中渗透数学优化思想，有效激发学生的学习兴趣和探究热情。　　 

课堂现场 供图 延吉市委宣传部

　　张静带来《求一个数的几分之几是多少》一课。课堂上，张静从学生已有知识经验出发，紧扣教学重难点，通过层层递进的问题设计引导学生理解分数乘法的意义，理清解题思路，帮助学生逐步掌握解题方法，课堂气氛活跃，教学效果良好。

　　授课结束后，参加活动的教师开展课后研讨交流。两位授课教师分享了教学设计思路和课后反思。谭主任对两节课进行细致点评，充分肯定课堂教学亮点，并围绕教学理念、教学环节设计等方面提出针对性建议。她表示，课堂教学应以先进理念为引领，让学生在主动探究中发展思维能力。

　　此次“送教下乡”活动为城乡教师搭建了良好的交流平台，促进优质教学资源共享，也为提升乡村学校课堂教学水平注入了新动力。仁坪小学相关负责人表示，将以此次活动为契机，持续加强校际教研交流，不断提升教育教学质量。（文 金洪石）